Aprendizaje Accesible a Distancia
Promover el empoderamiento y la inclusión social de las personas con discapacidad intelectual (PCDI) con la accesibilidad de las herramientas TIC para el aprendizaje a distancia. Contribuir a la eliminación de barreras y obstáculos sociales, a través de actividades de aprendizaje dirigidas a promover la educación cívica para la inclusión para las PCDI.
Tal y como se recoge en la «Estrategia para los Derechos de las Personas con Discapacidad 2021-2030», todavía existen muchas barreras para las personas con discapacidad en cuanto al acceso a la atención sanitaria, la educación, el empleo, el ocio, así como en la participación en la vida política, que limitan su participación en la sociedad en igualdad de condiciones de los demás.
La pandemia de Covid-19 ha amplificado las barreras y las desigualdades (Covid y los derechos de las personas con discapacidad, ONU). Las personas con discapacidad han sufrido el aislamiento debido a las normas de distanciamiento social, mientras que la limitada accesibilidad de las herramientas TIC, el aprendizaje a distancia y el acceso a la información relacionada con el COVID-19 han provocado un deterioro de su calidad de vida.
El uso de herramientas de aprendizaje a distancia para subsanar estas desigualdades, pero surgieron muchos problemas ya que las plataformas que existian no eran accesibles para las PCDI.
Objetivos Especificos
OE1
Definir un itinerario educativo en línea para las PCDI, centrado específicamente en la adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas destinadas a mejorar la autonomía tanto en el ámbito de la ciudadanía activa, los valores democráticos, el ejercicio de los derechos y la importancia de entender los medios de comunicación.
OE2
Desarrollar una plataforma de aprendizaje accesible, dirigida a las PCDI y en lenguaje sencillo para así conseguir la igualdad de oportunidades tambien en la formación a distancia.
OE3
Definir un modelo de formación a distancia europeo para PCDI.
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